2007年、飛び込んでしまった英国国立大学Chichester　University　のオフサイトプログラム。

英語を教えているからという　何の裏付けもない自信．．．

見事に打ち砕かれました↓↓↓

チューターは生粋の英国人、慣れないクイーンズイングリッシュと膨大なタスク！！

朝10時から午後5時までのスクーリングの後（1年間で１ヶ月に１回と夏と冬は連続5日間ずつ参加）、

自宅で参考文献を数冊読み、エッセイを10本仕上げるのですが、

数十年ぶりのアカデミックな雰囲気と次々と押し寄せる新しい課題に頭は混乱し、

授業の終わりごろにはチューターが何を言っているのか理解不能になる事もありました。

それでも指名されて答えなければならないのです。何度も頭が真っ白になった事を懐かしく思い出します。

ふと、分からない時の生徒の気持ちってこうなんだと　Sympathy　を感じたものです。

プログラムに参加した一番の収穫は、この居心地の悪さを体感したことかもしれません。

　　ー　このプログラムでは１０のモジュール（課題）について学びました。　

　　　　これから、少しずつ紹介していきたいと思いますー

ご覧下さい

米国Collageでの卒業式のインタビュー

　　　　相変わらず毎日英語を学ぶのが楽しくてしかたないです！

　　　　今自分がこうやって最高の経験がアメリカでできるのも、

　　　　教室に通って先生の良い影響を受けたからだと思います！

　　　　ありがとうございますm(__)m

メールと共に送られてきた動画。

教え子の頼もしい姿！！

当教室に中学生から高校卒業時まで通い、米国Collageに留学しました。

そして、2年後の今年9月、４年制大学に編入を決めたのです。

そんなつもりで日々の授業を行ってはいませんが、

ひとりの人間の人生の小さなきっかけになることの出来るこの仕事を誇りに思い、大きな喜びを与えてくれる生徒たちに感謝します。

こちらこそ　m(__)m！！