大学受験、高校受験のウィングローブ英語塾。渋谷本部です。

2026年3月アーカイブ

ウィングローブ英語塾が

「英語が苦手な子」を伸ばせる理由

 

 

「単語は覚えているはずなのに、長文になると読めない」
「文法を勉強しているのに、模試で点数につながらない」
「このまま大学受験に間に合うのだろうか」

 

高校生のお子さまの英語について、このような不安を感じている保護者の方は少なくありません。実際、英語は大学受験で差がつきやすい科目である一方、勉強のやり方を間違えると、時間をかけても成果が出にくい科目でもあります。

 

 

 

英語の土台そのものを立て直す指導

 

ウィングローブ英語塾は、そうしたお悩みに対して、単なるテクニックや暗記に頼るのではなく、英語の土台そのものを立て直す指導を行っている英語塾です。

 

■英語が伸びない本当の原因は「土台」にあることが多い

 

英語が苦手な高校生の多くが長文読解に苦手意識を持っており、これは長文読解の演習量が足りていないことに原因があるとお感じかもしれません。ですが、実際にはその手前にある品詞の理解不足、文の構造把握の弱さ、文法を体系的に理解できていないことが大きな原因になっていることがよくあります。

 

ウィングローブ英語塾では、こうした根本原因に向き合うために、品詞と5文型を土台にして英文の構造を理解する学習を大切にしています。


✔ どれが主語で、どれが動詞で、どこまでが目的語なのか。

修飾語がどこにかかっているのか。
その英文がどの文型なのか。


この骨格が見えるようになると、英語は「なんとなく読むもの」ではなく、根拠をもって読めるものに変わります。これが、英語力を安定して伸ばす第一歩です。

 

ウィングローブ英語塾の指導法の核は、「品詞」と「5文型」

 

■ウィングローブ英語塾の指導の大きな特長は、品詞と5文型の理解を徹底することです

 

学校でも文法は習います。しかし、知識がバラバラのままでは、長文の中で使える形にはなりません。


ウィングローブでは、名詞・動詞・形容詞・副詞といった品詞の役割を整理し、5文型と結びつけながら学ぶことで、英文法の知識を「点」ではなく「線」にしていきます。

 

この学び方には、大きく3つのメリットがあります。

 

第一に👉英文の意味を正確に取れるようになることです。
第二に👉初見の長文でも構造を崩さずに読めるようになることです。
第三に👉文法問題・並べ替え・英作文にも土台が共通して効くことです。

 

つまり、5文型の理解は一部の単元のためではなく、大学受験英語全体を支える基礎力になります。

 

 

英語を語順どおり前から理解していく読み方を重視しています


■「前から理解して読む」から、長文が速く読めるようになる

 

英語が苦手なお子さまの多くは、英文を後ろから返り読みしたり、日本語に無理やり置き換えたりして読もうとします。しかし、その読み方では、長い英文や複雑な構文になるほど苦しくなります。

 

ウィングローブ英語塾では、英語を語順どおり前から理解していく読み方を重視しています。

 

これは単なる速読テクニックではありません。
文の骨格をつかみながら、英語を英語の順番で処理していく力を育てる方法です。

 

この読み方が身につくと、
「長文を見るだけで苦手意識が出る」
「途中で構文が分からなくなり、内容が頭に入らない」
といった状態から抜け出しやすくなります。

 

大学受験で求められる長文読解力は、センスではなく、正しい順序で育てるものです。ウィングローブ英語塾は、その順序を大切にしています。

 

 

単語・熟語・文法を 定着するまで反復する

 

■成績が伸びない理由の一つは、勉強していないことではなく、定着する前に次へ進んでしまうこと

 

ウィングローブ英語塾では、単語・熟語・文法を徹底反復しながら積み上げていきます。高校生コースでは、5文型を学んだうえで、単語・熟語を瞬時に思い出せるようになるまで毎週繰り返し暗記し、文法も講義だけで終わらせず個別に確認しながら10周以上して定着させていきます。

 

ここが、ただ授業を受けて終わる塾との大きな違いです。

 

「理解したつもり」
「授業中はわかったけれど、実際には身についていない」

そうした状態を残さないために、反復を前提にした指導を行うことで、模試や入試本番で使える知識に変えていきます。

 

ボロボロになるまで使い込まれて妖気を放つ熟語帳

使い込まれた高3生の熟語帳

 

 

少人数個別対応だから、一人ひとりの弱点に合わせて進められる

 

保護者の方が塾を選ぶときに気になるのが、「うちの子に本当に合うのか」という点ではないでしょうか。

 

ウィングローブ英語塾では、少人数個別対応の形で授業を行っています。そのため、一斉授業のように全員が同じテンポで進むのではなく、一人ひとりの理解度や課題に応じて確認しながら進めることができます。

 

一斉授業だと、英語が苦手なお子さまは、分からない部分を分からないままにしてしまうことが少なくありません。
逆に、ある程度できるお子さまは、必要以上に簡単な説明に時間を取られてしまうことがあります。

 

少人数個別対応であれば、
必要な子には丁寧に基礎から
伸びている子にはより高いレベルへ
それぞれに合わせた指導がしやすくなります。

 

この「ちょうどよい負荷」で学べることが、継続と成績向上の両方につながります。

 

大学受験全体を見据えた他科目の学習アドバイスも受けられる


■ウィングローブ英語塾のもう一つの強みは、英語だけを教えて終わりにしないことです。


大学受験では、英語だけができても合格できるとは限りません。志望校に向けて、他科目とのバランス、学年ごとの優先順位、いつまでに何を終えるかがとても重要です。

 

ウィングローブ英語塾では、プロ学習アドバイザーによる面談や学習アドバイスを通して、英語以外の教科も含めた学習の進め方を考えていきます。

これは、保護者の方にとっても大きな安心材料です。

「家で何をやればいいのか分からない」

「勉強しているのに成績が上がらない」
「受験全体の見通しが持てない」

そんな悩みに対して、英語指導と学習管理の両面から支えられることは、大きな価値があります。

 

英語の見え方が変わったという卒業生たちの実際の声

 

合格体験記や教室ブログには、ウィングローブ英語塾で学ぶ中で、英語に対する見え方そのものが変わったという声が多く見られます。

 

💡「文法が苦手だったが、一から学び直して理解できるようになった。」
💡「文構造が分かるようになり、難しい英文も以前より読みやすくなった。」
💡「単語や熟語を反復する中で、長文読解の精度が上がった。」

 

こうした変化は、単なる精神論ではありません。
正しい土台を、正しい順番で、必要な量だけ積み上げた結果です。

大学受験の英語対策で本当に必要なのは「読めるようになるための王道」を外さないことです。

 

大学受験・高校生の英語塾を探している保護者様へ

もし今、お子さまの英語について、

 

  • ✔ 何から手をつければよいのか分からない
  • ✔ 文法が弱く、長文になると点が取れない
  • ✔ 英語が苦手なまま高校3年生になってしまった
  • ✔ 大学受験に向けて、英語を得点源に変えたい

 

  • このように感じていらっしゃるなら、必要なのは小手先の対策ではなく、英語を土台から積み直すことかもしれません。

 

ウィングローブ英語塾は
🟣品詞と5文型による構造理解
🟣前から読む長文読解
🟣単語・熟語・文法の反復定着
🟣少人数個別対応

そして大学受験全体を見据えた学習アドバイスによってお子さまの英語力を着実に育てていく塾です。

 

英語は、正しいやり方で積み上げれば、必ず変わります。
「うちの子は英語が苦手だから」とあきらめる前に、ぜひ一度、ウィングローブ英語塾の指導をご覧ください。

英語が苦手なお子さまが、英語を理解し、自信を持ち、大学受験で戦える力をつけていく。
その第一歩を、ウィングローブ英語塾で踏み出していただければと思います。

 

 

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合格! 慶應義塾大学法学部政治学科

 

清泉女学院 R.A.さん(横浜星川校)

 

 

Q.ウィングローブの授業の中で英語力を伸ばすうえで役立ったことは何ですか?

 

品詞・5文型の学習 

単語・熟語・文法の繰り返し学習
音読・リピートーク・シャドーイング
前からの同時通訳式訳  

個別対応指導
単語大会・英文法トレーニングなどのイベント  

 

Q.ウィングローブの授業の良かった点は?

 

ウィングローブで行った全てのことが英語力の向上に繋がったと感じています。

まず、単語、熟語の毎週のテストで単語力が大幅に上がりました。何度も繰り返すことで、ぱっと単語の意味が思い出せるようになり、学校の教材や模試の問題中にわからない単語がほとんど無く、スムーズに解けるようになりました。

また、品詞、5文型の学習も大きな効果を感じました。特に、早慶の英語や、英検準一級、一級の長文問題において、わからない単語があったときでも、文型や修飾関係を理解していることで大意を読み取ることができたり、入試問題の文法問題でも選択肢の吟味のスピードが大幅に上がったと感じました

英文和訳は、文法の学習のみならず、抽象度の高い文章を英語で読むことの練習にもなり良かったです。特にライティングやスピーキングにおいて、ウィングローブで扱った文章の内容が非常に参考になりました。

リピートーク(音読アプリ)はリスニング力と発音の改善に大きく役立ちました。リスニングは受験に向けて特に対策をしたわけでもなかったのですが、あまり不安がないくらいの力がついたと思います。自分で英語を発音することで、「この部分の音は聞こえにくい」とか、「この単語とあの単語は繋がって聞こえる」など、英語ならではの発音の傾向を掴むことができました

 

Q.授業の満足度を表すと?

 

非常に満足

 

Q.入会する前の英語力はどうでしたか?

 

中学1年生だったので、英語は初級の問題集をやったことがある程度、一般動詞の文を理解できる程度だったと思います。文型に関しては全く何も知らない状態で入会しました。

 

Q.それがウィングローブに通ってどう変化しましたか?

 

定期テストの点数は90点台を安定して取れていました。英語コミュニケーションの試験は何度か満点も取れていました。慶應の過去問は、高3の夏の時点で8割くらいを安定して取れていました。英検も1級の一次試験まで受かるようになり、2月に受験したTOEICでは965点を取ることができ、リーディング、リスニングにおいてはかなり自信を持てるようになりました。

体感としては、基本的な英語の文章をつかえることなく読むことができるようになり、複雑な文章や長文でも理解できるレベルになりました。

 

Q.アドバイザーの面談のよかった点、得られた効果は?

 

英語学習だけでなく、世界史など他教科のアドバイスもしてくださったのが良かったです。また、高3の時点でそこそこ成績が取れていたため若干油断していた時期にも、演習方法について厳しいアドバイスをくださり、気を引き締めて勉強することができました。

 

Q.後輩たちへ伝えたいメッセージ、ウィングローブ全体を振り返ってなど。

 

毎週、本当に濃い2時間半でした。コロナが落ち着いた後もオンライン授業を継続してくださり、学校生活が忙しい中でもウィングローブを続けることができました。どんなに疲れていても、授業が始まると脳が目覚めて手が勝手に動いていました。わからない部分を解説してくださったり、参考書にのっていることを教えて下さるだけでなく、さらに専門的なことや、通常の参考書にのっていないような細かい疑問まで丁寧に解説してくださり、本当に色々なことを教えていただきました。中学1年生の終わりから高3までお世話になりましたが、ウィングローブなしでは英語の成績が全く違っていたと思います。ウィングローブの存在は中高を通して本当に大きなものでした。受験終了後もしばらく授業を続けていただき、さらなる英語力の向上とモチベーションの維持ができました。結果、2月に受験したTOEICで965点を取ることができました。ウィングローブで培った力が、あらゆる英語を使用するシーンで応用できることを身に沁みて感じています。5年間本当にありがとうございました。

 

 

 

合格おめでとうございます!!

 

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偏差値65越え、共通テスト本番もリーディングでは95点!

 

合格! 早稲田大学 教育学部 社会科 地理歴史専修  他

 

穎明館高校 T.N.さん(多摩センター校)

 

 

Q.ウィングローブの授業の中で英語力を伸ばすうえで役立ったことは何ですか?

 

品詞・5文型の学習
単語・熟語・文法の繰り返し学習
音読・リピートーク・シャドーイング
前からの同時通訳式訳
個別対応指導  

 

Q.ウィングローブの授業の良かった点は?

 

•毎回の授業で、テスト形式で短熟語や基礎精講の文法事項の確認が出来る点

根拠を持って解答出来るように、文法問題や和訳問題の際にも品詞や文型を確認してくれる点

•前後の順番の生徒が授業を受けているところを聞いて、自分自身でも復習出来る点

 

Q.授業の満足度を表すと?

 

非常に満足

 

Q.入会する前の英語力はどうでしたか?

 

定期テストの点数は中学二年までは8〜9割で安定していましたが、中3になってからはその水準から下回ることも度々ありなかなか一筋縄では行かなくなっていました。苦手という程ではありませんでしたが、漠然とした不安を抱えている状態でした。

 

Q.それがウィングローブに通ってどう変化しましたか?

 

模試の偏差値では65を越え、共通テスト本番もリーディングでは9割を上回るなど、難関大学の入試に対応出来る水準まで向上しました。

 

Q.アドバイザーの面談のよかった点、得られた効果は?

 

山口先生は学習面で不安なことや勉強法で疑問に思うことなどの相談に丁寧に乗って下さり、またいつも自分の長所を認めて評価して下さったため精神面でも非常に心強かったです。過去の生徒の事例なども挙げて助言して下さったため、自分の勉強の指針も立てやすかったです。

 

Q.後輩たちへ伝えたいメッセージ、ウィングローブ全体を振り返ってなど。

 

先生方のご指導のお陰で不安だった英語の学力を第一志望大学の入試に対応し得る水準まで引き上げることが出来ました。やるべきことを具体的にリストアップして下さっているおかげで自分の勉強の指針も立てやすかったです。また、精神的に辛いときや勉強面で不安なときに相談に乗っていただけて大変心強かったです。先生方のご助力あっての合格だと思っています!本当にありがとうございました!後輩の皆さんに向けてですが、先生方が仰るとおり、受験において基礎は本当に大切です。基礎=簡単ではなく、基礎=大切だということを忘れずに、自分に出来ることを一つずつやってみて下さい。応援しています!

 

 

 

合格おめでとうございます!!

 

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卒業生が東京大学に合格

本部営業(2026年03月12日)

卒業生から嬉しいお知らせが届きました。

東京大学文科Ⅲ類に合格!(多摩センター校)

 

 

 

保護者様からのメール

 

以前、娘がウイングローブでお世話になった〇〇です。 このたびはご指導いただいたお礼を申し上げたく、ご連絡させていただきました。 娘は今日、東京大学文科三類に合格しました。 合格がわかって、今までのことを娘と振り返っていたのですが、やはり英語のアドバンテージが大きかったなと話していました。ウイングローブで品詞文型を学んでいたお陰で、文構造を理解しながら英文を読むことができたそうです。 ウイングローブで学んでいなかったら、合格できなかったかもと申しておりました。 また、英語にそれほど時間を割かなくて良い分、他の教科を重点的に頑張ることもできました。 途中で退会してしまい、ご迷惑をおかけしましたが、その節は大変お世話になり、本当にありがとうございました。

ウイングローブ英語塾と先生のますますのご発展とご活躍を心よりお祈りしております。

 

多摩センター校の先生のコメント

公立中に進学された中一のはじめに入塾されました。
コロナの始まりで最初からオンライン授業でした。
中1、中2次に、英検準2級、2級、準1級まで取得して
ウィングローブ英語塾のオリジナル教材の
“コンパス”と“ウィングローブ”(テキスト名)をわずか二年で終わらせてしまいました。
2026年3月10日、
東京大学の合格発表日に多摩センター校にお母さまからご連絡をいただきました。
覚えていてくださって、私にまで連絡をくださったことを大変光栄に思っております。
お言葉を頂戴しました通り、今後も研鑽を積んでまいります。
 
お嬢様の益々のご発展とご活躍を心よりお祈りしております。
日本の未来を明るくしてくださると確信しております。

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