クリスマスの週末に単語道場を2日間行いました。

岸町校の小学生クラスでは、学期の終わりに生徒さんの頑張りを保護者の方に見ていただく機会として、暗唱発表会を行っております。
各自が2学期に訳したものから２～３話ずつ選んで暗唱しました。

小学生クラスでは、何よりも音読習慣を重視しています。毎日のほんの５～10分の音読が大きな違いを生み、習慣は生涯の宝となります。
音読習慣定着のため、音読チェックカードを使って保護者の皆さまにもご協力していただいております。
おかげさまで3人ともしっかり音読習慣がついていて、見事な暗唱でした。

暗唱が終わった後の感想は、全員口をそろえて

　　　　　　「楽しくできました！」

確かにみんな笑顔で暗唱していましたね。楽しんで音読するのが何よりです。

保護者の皆さまからもたくさんお褒めの言葉をいただきました。

　　　　　　「初めての発表会なのに、上手でびっくりしました。」（9月入会）
　　　　　　「発音がきれいで、流れるような暗唱でした。スポンジのように吸収していて楽しみです。」
　　　　　　「皆さん、量も多いのにしっかり暗唱していて素晴らしかったです。」

今回はスペシャル企画として保護者の皆さまも一緒にJohn Lennon のHappy Christmasをみんなで歌いました。英語の歌をCDと一緒に歌うと英語独特の強弱のリズムやリエゾン（音の連結）が自然に身につくのでとってもおススメの学習法です！

ウィングローブでは高１から受験まで同じ単語熟語を何度何度も繰り返し、染み込ませます。1秒以内に（控えめに言っています）パッと反応できて初めて「使える単語力」になるからです。高１の頃はしぶしぶ（？）やっていた生徒たちも、高２終わりから高３になると「やってて良かった～」と実感し、受験勉強を良い形で始められるのです。

高２もこの時期になると、周囲もいよいよ受験を意識し、単語熟語を始める生徒も出て来きます。
岸町校のYくんのクラスメートも熟語帳を買って、同じ熟語帳（かなり使い込んでいる）を持っているYくんに話しかけて来たそうです。

「熟語何周したのか聞かれたので、〇周って答えたら、メッチャ驚かれました！」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（まだ途中経過なので、〇周としました）

「そーでしょ、そーでしょ。普通、単語熟語は3周すればいい、って思ってるからね。ウィングローブで高１からやってて良かったでしょー(^^)」

高２までにある程度単語熟語力がついていると高３で、①長文問題を多くこなすことができる　②他の教科に時間を充てられる　③単語熟語力の自信が受験勉強の好循環を生み出す。
イイコトばかり。

現中３生、3月の単語大会に参加してウィングローブの先輩方の単語力を間近で体感すると、
　　　　　単語学習の動機づけになりますよ！
現高1生、単語力をつけて高３を迎えませんか？
現高2生、ウィングローブの先輩方の中には、高2の終わりから驚異的ペースで単語熟語を暗記し、
　　　　　見事に志望校に合格した生徒もたくさんいますよ。覚悟を決めて始めましょう！

岸町校の中高生クラスは現在満席ですが、2月入会の体験レッスンを受け付けております（小学生クラスは1月入会できます）。
無料体験レッスンのお申し込みをお待ちしております。

　前回のブログでご紹介したクイズの答えです。

　　東大王で出題されたクイズ　　　　　岸町校生徒のオリジナル問題

　　　　　　 silver 　→ 　gold　　　　　　　　 coast → season

　　　　　　 window →　 target　　　　　　　 house → ray　　　　　

　　　　　　key →　 oyster 　　　　　　　　　 grass 　 →　 fence　

　　　　　　rainbow →　 ？　　 　　 　　　 　 newspaper → 　　? 　　

（答え）　ぎん　→　きん　　　　　　　　　　きし　→　しき
　　　　　まど　→　まと　　　　　　　　　　いえ　→　えい
　　　　　かぎ　→　カキ　　　　　　　　　　くさ　→　さく
　　　　　にじ　→　にし　　　　　　　　　　しんぶんし　→　しんぶんし

　　　　　ひらがなにすると一目瞭然ですね。rayは複数の意味があるので、ヒントにイラストをつけました！