さて、学校以外で英語を
学び始めるタイミングですが、
中学入学前と後では かなり違います。
それは 最終的な学力の差がでるというよりも、 同じ内容を習得するときの
本人の時間的、精神的な
負担の差だといえます。 実際には赤羽校では
中学1年生の4月～2月に
入会する生徒はほとんどいません。 小学6年生は多いのですが。
中学生入会者で一番多いのは2年生。 公立中でも私立でも
同じく2年生が多いです。 そして、皆さん揃って 英語苦手！ 英語大嫌い！
になっておいでです(;^_^A。
嫌なんだけとしょうがない、、と お母様に渋々連れて来られた状態。 この状態から学ぶので 自己否定感タッブリですし ０からのスタートならまだいいのですが、 マイナスからのスタートです。
かなりの努力もしなくてはなりませんね。
ウィングローブでは必ず
その生徒さんのわからなくなった段階まで戻って
理解できるまで繰り返し説明します。
ですから
どの状態で入会されても大丈夫！
なんですが～
ただ、中学2年生というのがポイントで
2年生で指導されるべき文法的な事項が
重要かつ多い！のです。
つまり、1年生の内容を説明、確認しつつ
2年生の内容に追いつき追い越すのを目指すので
なかなか大変な状況になるわけです。
何事もそうですが、
やはり「はじめが肝心！」ですね。
より良いスタートを切るためには
準備は必要です。
ウィングローブの指導で
中学入学までに1ヶ月あれば
日本語と英語の文の構造の違いを理解します。
代名詞を覚えます。
英語の構造理解に必要な品詞を覚えます。
単語を沢山覚える時間がなくても大丈夫。
1ヶ月でも充分。
それでスタートダッシュをものにしますよ！！
カコ
