大学受験、高校受験のウィングローブ英語塾。守谷校です。

2025年共通テストの傾向と今後の予想

 

2025年の共通テスト英語リーディングは、論理的思考力や情報整理能力が重視されたという点では、昨年と似た傾向でした。文章のテーマは日常生活や社会問題、科学技術に関するものが多く、受験生にとって比較的馴染みやすい内容だったと思われます。

 

宇宙探査に関して書かれた問題は英検準1級にも出題されており、トレンドな題材のようです。

 

昨年と比べると全体の語数も減って、センター試験に近づいたように感じられます。昨年は問題数、語数が多く受験生泣かせでしたが、今年は、「解きやすかった」「時間内に解けた、見直しもできた」という生徒の感想が多かったです。

 

来年以降も今回ほどの分量に落ちつくのでは、と予想しています。

 

速く、より正確に読む力が必要とされるのは当然ですが、その一方で、英語力というよりも瞬時に効率よく情報を処理する力を試されました。

 

時系列が前後していて、小説を読み慣れていない高校生には文脈を把握するのが難しいと思われる問題。

 

因果関係や論理的な展開を問う問題。

 

求められているのは単語や文法の知識だけではありません。この傾向は今後も続いていくものと思われます。

 

英語を正確に読む力が不可欠

 

文脈の把握や因果関係の理解には、まずは英語を正確に読む力が不可欠です。

 

 

ウィングローブ英語塾で育つ力

 

文法力

繰り返し学習で、単なる暗記ではなく、説明できるレベルまで文法を定着させます。

 

精読力

品詞の役割や文型を理解し、文の構造を見抜く力を育てます。

 

語彙力

単語・熟語の学習進度をしっかりと管理します。

 

速読力

シャドウイングと多読で英語を英語のまま前から理解する感覚を鍛えます。

 

 

 

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「英語が苦手」が「わかる」に変わる

本部営業(2024年12月05日)

英語が苦手な中学生・高校生へ!

ウィングローブは基礎からしっかり学べる英語塾です

 

英語の勉強に苦手意識を持っている中学生・高校生のみなさんへ。
「英語ってどうせできないし…」と諦めていませんか?

そんなあなたでも、文法と5文型をしっかり学べば必ずできるようになります!

 

 

高1で入塾A君 1年後のウィングローブ効果

 

1年前、この塾に通い始めたA君は、
「ここで野球をしてはいけません。」という英作文の問題を次のように書きました。

 

“This area don’t play baseball.”

 

 

でも今では、品詞の役割と5文型を繰り返し学ぶことで、大学受験レベルの文を正しく読めるようになるまで成長しました!

 

 

「ここで野球をしてはいけません。」

 

正しい答えは
You mustn’t play baseball here.

 

あなたはどうですか?わかりましたか?

 

意外と難しいのが、日本語は主語を省略することが多いということ。
だから上の例のような英語を書くときは主語を補う必要があります。
A君は、「ここで野球をしてはいけません。」という日本語の出だしから書き始めようとしてしまいました。

「ここで」は文の最初にあるけれど主語ではありません。副詞です。

 

英語と日本語の語順はまったく違います。
英文を書くこと、読むこと、さらには話すことにおいても、正しい語順が分かること、つまり5文型(S,V,O,C)を理解し、使えるようにすることが不可欠です。

 

学校の授業では、5文型は一応勉強するけれど、それを本当の意味で使いこなせるようになるまでは教えてくれません。

 

英語が苦手、と思っているのなら、それは大事な基礎を教えてもらっていないからです。

 

 

基礎からやり直せば大丈夫!

 

「英語が苦手」が「わかる!」いう感覚に変わります。ウィングローブにはそれを可能にするノウハウも良い教材もプロの講師もそろっています。必要なら中学レベルからしっかりやり直します。

 

実は英語の上達には文法は欠かせない”と気付いている人に

ウィングローブが選ばれています。

 

 

関連記事

5文型って??品詞の役割って??それがなぜ大事なの??もっと詳しく知りたい方におすすめ記事です。

 

 

 

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こんにちは!ウィングローブ英語塾守谷校です!

 

昨日、今日と暑くなりましたね。

いかがお過ごしですか?

 

今日は気になるニュースをご紹介します。

=====

政府目標の英語力、中3生徒が47%・高3は46%…85%超で福井県やさいたま市が突出 : 読売新聞オンライン

https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20220518-OYT1T50254/

文部科学省は18日、全国の公立中学、高校などを対象にした2021年度の「英語教育実施状況調査」の結果を公表した。政府が目標とする水準の英語力を持つ生徒の割合は中学3年が47・0%、高校3年が46・1%と向上したが、いず(続きはリンクからお読みください)

 

====

茨城県はというと、、、

中学3年生が53.9%

高校3年生が38.3%

 

守谷市では、小学1年生から英語活動の時間があり(H23年度~)

ALTの先生も各校に配置されています。

英検受験費用の補助のほか

いろいろな施策がとられています。

 

守谷市のデータによると

中学校卒業段階の英検3級程度【CEFR A1】以上(R元年度)を
取得した割合:55.5% ・相当の英語力を有する割合:67.9%

 

これらの施策が功を奏しているように見えます。

 

一方、高校3年生では38.3%(茨城県)に下がっています。

 

「中学までは英語が好きで得意だったのに

高校に入った途端、わからなくなった。

授業についていけなくなった。」

という声も聞きます。

 

中学までは、暗記力やセンスでなんとかなっていても

高校ではそうはいかなくなることが多いのです。

 

暗記力やセンスだけに頼らずに

しっかりと英語力を身につけたいなら

ウィングローブの勉強法がぴったりです!

 

英語力をつけるのに

魔法のように一瞬でできるようになる方法はありませんが

確実に力をつける方法はあります。

 

注)「どうやったらそんなに英語できるようになったの?」

とお友達から聞かれる生徒さんも多いので

周りからすると魔法のように見えるかも!?

 

ご興味のある方は

お問い合わせくださいね。

 

 

こんにちは!ウィングローブ英語塾守谷校です。

 

4月、ご進学ご進級おめでとうございます!

この一年も皆さんにとって実り多き一年になりますように!

 

守谷校では、春休み中、生徒の皆さんと

個人面談を実施しました。

 

一人ひとりの目標や課題を確認し

気持ちを新たに新年度のスタートです。

 

入塾当初、平均点以下だった点数が

平均点を大幅に超えるようになった高校1年生、

英検準2級に合格した中学2年生(2名)、

新たな目標に向かってギアを一段上げた中学3年生、

それぞれが、部活動や生徒会活動、他の習い事などと両立しながら

本当によくがんばっています!

 

英語力を携えて未来へ羽ばたこう!

 

皆さんの目標達成のために

全力で応援します!

 

今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

こんにちは!ウィングローブ英語塾守谷校です。

 

『医師国家試験の合格発表があり、無事合格していました!
  4月から研修医として頑張ります。
 
  来週以降は○○への引越しの準備や
  卒業式でまた△△に行ったりもするので、
  今週中でもし先生のご都合の良い日があればお会いできたら嬉しいです。』
  
小5から高3まで8年間、教室に通ってくれたMちゃんからメールが届きました。
おめでとうー!!!
 ・
高校に合格したときも、その日の夜に電話をくれ、
大学に合格したときは、歓喜の涙をともにし、
大学生になってからは、遊びに来てくれ、、、本当に幸せなことです。
 ・
生徒と共に喜び、共に泣き、過ごしてきた
14年目の今年度も終わろうとしていています。
 ・
ありがとう。
 ・
生徒の皆に感謝。
そして、いつも温かく見守ってくださる保護者の皆様にも
心より御礼申し上げます。
 ・
コロナ禍、がんばってきた生徒の皆に
今年は、特別なエールを送ります。
  ・
春休み特別企画、大学生、高校生のためのワークショップを開催します!
(ウィングローブ守谷校に所属していない方もご参加いただけます)
 ・
自分らしく今を生きる航海術forユース@オンライン】

~大海原へと航海を始めようとしているキミへ~

 ・

多くの人が、様々な変化への対応を迫られた一年でした。

「今」ある、ポジティブもネガティブも、希望も不安もモヤモヤも、全部あっていい。

それらを、次の一歩へとつなげていくワークショップです。

.

=====

「自分らしさ」ってなんだろう?

 .

今まで、外から聞こえてくる「正解」を基準に頑張ってきたけれど、

心のどこかで、違和感や窮屈さを感じたり、

「正解」から外れることに漠然とした不安や恐れを感じたりしていませんか?

この一年の生活の変化に、戸惑いを感じている人もいるでしょう。

 .

周りがどんな状況だったとしても、

できることなら、自分を信じて、自分らしく、前に進みたい。

でも、それは、一部の人の特権のように思える・・・

そもそも「自分らしさ」って???と思う人も多いかもしれません。

 .

実は“「自分らしさ」の種”は、どんな人の中にもあります。

大きな変化の真っ只中にいる今だからこそ、

大学生・高校生の皆さんに、自分の内側にある大切にしたい想いに出会い、

自分のやりたいことや、ワクワクする未来を描いてほしい。

そして、内側から湧き出るモチベーションで、

勉強や受験、就活などの将来のキャリア選択に臨み、

その先へ進んでいけますように・・・

そんな願いのもと、このワークショップは作られました。

 .

☆こんなことを感じている人にお勧めです☆

・自分に自信を持ちたい

・自分らしさを知りたい

・本当にやりたいことを見つけたい

・受験や就活にワクワクして臨みたい

↑でも、無理かな?面倒くさいことは苦手だし。大変そう。という皆さんも大丈夫。

例えば、

・これからどうなるのか不安

・進路に関して悩んでいる

・友人関係や周りとのつながりが希薄になり残念

・やりたいことがわからない

・周りの目が気になり、つい周りに合わせてしまう

などなど・・・

 .

ポジティブなあなたも、ネガティブなあなたも、大歓迎です!

 .

「自分らしさ」という羅針盤を手にして、あなた自身の航海に漕ぎ出そう!

 .

【日時】2021年3月25日(木)& 31日(水)10:00-13:00 ※両日参加できる方
【場所】zoomで行います(カメラとマイクをオンにしてご参加ください)

【対象】大学生、高校生など、これから社会に出ていく方

(特に就活生や受験生におすすめです)
【定員】20名程度 (残席僅か)
【参加費】2日間5,000円(税込)
※お申し込み後、メールにて振込先をご連絡します。お振り込み確認後、正式な申込みと

なります。zoomのリンクなどは、講座の2日前までにご連絡します。

【申込フォーム】https://forms.gle/mXgeFPXShCvUzmjq9

【ファシリテーター】渋谷聡子

合同会社 ファミリーコンパス パートナー/組織変革ファシリテーター
株式会社ベネッセコーポレーションにて、進研ゼミ中学講座の全国指導員育成

マネージャーを経て、e-ラーニング新規事業等を立ち上げる。

現在は「個人と組織の可能性を最大限引き出す」をテーマに、

企業や自治体、学校などに「対話」を中心とした組織開発のファシリテーションを

行っている。一男一女の母。

【主催】まなびばもりや

【お問い合わせ先】ユース航海術事務局 kokaijutsu6ki@gmail.com
.

合格おめでとう!

守谷校(2021年03月09日)

こんにちは!

ウィングローブ英語塾守谷校です。

 

合格おめでとう!

 

千葉大

東京女子大

東京家政学院大

東京農業大

実践女子 他

 

 

 

受験生がんばれ!

守谷校(2021年01月16日)

共通テスト一日目。

/
様々な環境の変化への対応を迫られながらも、がんばってきた今年の受験生たち。
今年の受験者数、53万5245人
それぞれが、それぞれの形で、進んできたに違いない。
みんな、がんばれ!
応援しているよー!!
/
学力はもちろん、受験生として過ごす1年間は、メンタル面の勝負でもある、と思う。
/
今週のクラスでは、その辺りの話もし、高3生を送り出した。
/
今日明日、私は、生徒たちがいつも通りの力を出せるよう、祈るのみ!
/
If Winter comes, can Spring be far behind?
  冬来たりなば、春遠からじ
/
/
咲き始めた梅の花

こんにちは!ウィングローブ守谷校です。

寒くなってきましたね。

皆さん、お元気にお過ごしですか?

今日は、守谷の皆さん、よくご存じの守谷慶友病院の話題です。

新型コロナ感染者受け入れのために
風評で、経営悪化に陥った守谷慶友病院が
クラウドファンディングを始めた、
というニュースを、先日、目にしました。
集まった支援金は、職員さんの臨時手当に使われるそうで
私も、ささやかながら協力させていただこうと
クラファンページを見てみると
なんとクラファン開始1日で、第一目標の1000万を達成して、
今は次の目標3000万円に向けて、挑戦中だそう!
クラファンページでの慶友会理事長さんの言葉。
「今回のプロジェクトでは、多くのお金を支給することは難しいですが、
それ以上に皆様からのご支援や応援の言葉を職員へ届けたい。
そういう思いでクラウドファンディングに挑戦しております。
感染症対策の山場となる冬を迎え、
地域の発熱患者すべての防波堤をかってでるスタッフの為に、
皆さまの温かいご支援とメッセージをどうかよろしくお願いいたします。」
病院の皆さんへの心からの感謝を私も
クラファンに参加、という形で表したいと思います。

※支援募集は12月25日(金)午後11:00までだそうです!

守谷慶友病院のサイトはこちら

クラファンページも載っています

クラファンページに直接飛びたい方はこちら↓

5月もオンライン授業継続します

守谷校(2020年04月27日)

こんにちは!
ウィングローブ英語塾守谷校です。

3月の突然の休校要請から、約2カ月、
日々状況が変わる中
皆さま、いかがお過ごしですか?

ウィングローブ守谷校では、
生徒、保護者の皆さんのご協力のもとに
政府からの休校要請後、すぐにオンライン授業を開始しました。
休講することなく、生徒の皆さんに学びの機会を提供し続けています。

3月中は、オンライン授業と対面授業のハイブリッド授業を行い
ベストな方法を模索しながら
4月2週目からは、すべてのクラスをオンラインで行っています。

4月24日に、茨城県では
県立学校の5月末までの休校延長が決まりました。
市立の学校も準ずるように要請がありました。
↓
茨城県ホームページ
(9ページ目)

また、「新型コロナウイルスの感染拡大防止の臨時休校をめぐり、
文部科学省は21日、全国の学校で児童生徒に教科書に基づく
家庭学習を課すよう求める通知を都道府県教育委員会などに出した。」
そうです。
↓
詳しい記事はこちら

更に詳しくはこちら(文科省のページ)
小学校、中学校、高等学校等において臨時休業を行う場合の
学習の保障等について(通知) 
===

休校も3カ月目となると
さすがに心配(すでに心配!)という方も多いと思います。

随分昔の守谷校のブログに書いたのですが
私が理想とする教室は、
生徒の皆が勝手に(=自主的に)勉強する教室です^-^

先行きが不透明な今、まさに、
自立学習ができるようになるチャンスだと思っています。

winglobeの指導法は、もともと、
一斉授業ではなく、講師が一方的に教えるスタイルもとっていません。

個別指導で、生徒一人一人が自ら考え、
答えを導き出せる頭の回路を作るために、
ヒントを出しながら、理解を促していきます。

一生ものの「考える力」を身につけるために
時間がかかっても、全てを教えることはせず
(全て教えるほうが講師にとっては楽です^^)
本人の「あ、そうか~!!」を引き出します。

winglobeの双方向型のオンライン授業(遠隔授業)なら
対面授業のときと変わらず、このようなやり取りができ、
生徒が、パソコンの画面の前で何も考えずに、
先生の授業を受け身で聞いている…ということはありません!
オンラインでも、まさに、アクティブラーニングなのです^-^

これからも、工夫しながら
単に「英語」を教えるだけの授業ではなく 
一人一人に必要な「学び」を提供し
生徒の皆さんの自立学習を支えていきます。

このような状況下、その思いを新たにしているところです^-^

ちなみに、卒業生から以前このような感想をもらいましたので
紹介します。

「勉強に対する意識そのものを変えてもらったおかげで、
受験が終わってからもウィングローブで身に着けた考え方が
いろいろなところで役に立っています。」
↓
全文はこちら

5月も、生徒の皆さん、保護者様とともに
より良い学びの機会を提供して参ります!!

最後に・・・医療現場で働かれている皆様
私たちの生活を支えるために色々な現場でお仕事をしてくださっている皆様
ありがとうございます。












合格おめでとう🌸

守谷校(2020年03月29日)

こんにちは!

ウィングローブ英語塾守谷校です。

 

今春も、大学受験生たちから、喜びの報告が入ってきました!

 

筑波大学(医学群医学類)

高知大学(生命科学部)

東京農業大学

北里大学

日本大学

国際医療福祉大学 他

 

皆の将来がますます輝かしいものになりますように!!

 

心からおめでとう!

 

 

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