2018年6月アーカイブ

小学生<=Story Telling

Brendanさんのネイティブクラス2回目終了

小学生:1.絵コンテに合わせて作った一文ずつの英文センテンスを直します
      3単現ーs、a, the, be動詞...:やっぱりここがはじめの一歩

Brendan.jpg  Brendan 小学生.jpg
    
    2.Mind Mapping:
      Brendanさんが『LRRH』とMapの真ん中に書き、登場人物を記号化して
      StoryのMapを描きながら内容を説明します。
        
            Brendan マインドマップ.JPGのサムネイル画像

     What story is this? ===> 『赤ずきん!?』:Little Red Riding Hood !!
                    ↓↓↓
                    正解
    3.Homework : Write a mind map about "桃太郎"

ネイティブの指導は、大きな枠からだんだん焦点を合わせていきます
  小学生は自作のStoryをプレゼンするのが目的です


中高生:HomeworkはPresenのTopicについて:
    1.調べることを3つ考えてくる
    2.それぞれを5つの項目に分けて、Answer まで調べる
      でした。
   
   Lessonでは
    1.3つの項目が、それぞれ独立しているか(重なっていないか)
      =>Brendanさんのアドバイスを受ける  
    2.英文が正確かをチェック

   Homework:項目ひとつだけを230ワード程度の英文にしてくる
   しかも、正確な英文と文法を使って

言い忘れましたが、授業はすべて in English です


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